송우초 6학년 1반 주간학습계획

2021.1.4.(월) ~ 1.11.(월)

학습안내 <이렇게 배워요!>
1. 사회적 거리두기 2.5단계 시행 및 3단계 상향을 대비하여 12월 15일(화)~1월 11일(월)은 전면 원격수업으로 진행됩니다. 2. 원격수업은 지금과 같이 쌍방향 수업과 과제형 수업으로 진행됩니다. 3. 이후 학사 관련 사항은 코로나 19 대응 상황에 따라 안내 후 운영할 예정입니다. 4. 아침에 일어나면 가장 먼저 학생건강상태자가진단을 하고 원격수업을 합니다. 5. 주간학습안내의 시간표에 맞게 학습 활동을 하고, 질문이 있을 시 선생님에게 연락주세요. 6. 자기주도 학습활동 결과물은 하루 치를 사진을 찍거나 글로 클래스팅에 한 게시물로 올리고 등교수업 일 선생님께 확인을 받습니다. 7. 스마트기기에 오류가 있거나, 인터넷 접속이 제한되는 학생은 선생님에게 연락하면 출석인정이 가능합니다. 8. 영어, 체육, 과학 수업은 전담 선생님 시간이기 때문에 수업 중 궁금한 점은 전담 선생님 문의해주세요. (영어-최준혁 선생님, 체육-김동우 선생님, 과학-권성주 선생님)

1.4.(월)~1.11.(월)
	시간	월(1/4) (원격수업)		화(1/5) (원격수업)	수(1/6) (원격수업)	목(1/7) (원격수업)	금(1/8) (원격수업)	월(1/11)
학생건강상태 자가진단 실시(8시 이전)
1교시	09:00~09:40	국어(쌍방향)		실과(쌍방향)	국어(쌍방향)	수학(쌍방향)	창체(쌍방향) -봉사활동	졸업 (또 다른 시작의 출발점) -자세한 안내는 클래스팅을 참고하세요.
2교시	09:45~10:25	창체(쌍방향)		실과(쌍방향)	국어(쌍방향)	사회(쌍방향)	창체(쌍방향) -학기 마무리
3교시	10:35~11:15	수학		도덕	국어(쌍방향)	사회	미술
4교시	11:25~12:05	음악		창체 -기초튼튼	음악	사회	미술
점심시간	12:05~13:00	점심식사 및 휴식
5교시	13:00~13:40	방과후 과제 활동 및 독서
6교시	13:50~14:30
방과후	14:30~

날짜	과목	단원 (교과서 쪽수)	자기 주도 학습활동 (학습주제, 학습내용, 학습활동, 콘텐츠, 과제)
1월 4일 (월)	1교시창체	생각을 여는 국어	‣학습주제: 글을 읽고 중요 내용 요약하기 (활동1) 글을 읽고 주제찾기 *글을 읽고 물음에 답하기 *글의 핵심 내용과 낱말 찾기 (활동2) 글 요약하고 나의 생각 정리하기 *자신의 생각을 정리하여 글쓰기 *자료는 클래스팅을 참고합니다.
	2교시 창체	학급 나눔	‣학습주제: 나의 변화된 모습 꿈꾸기 (활동1) 1년동안 가장 아쉬운 점 3가지 (활동2) 다음 1년을 준비하는 3가지
	3교시 수학	심화	‣학습주제: 단원별 정리 활동 (활동1) 도형 정리 활동 (활동2) 도형 정리 문제 해결하기 *클래스팅 자료 참고하세요
	4교시 음악	4. 희망을 나누는 음악 (86~87)	‣학습주제: 추억을 담아 음악 편지를 만들어 보기(1) (활동1) 음악 편지의 대상과 주제를 정하기 담임 선생님께 감사의 편지, 6년을 함께한 친구들에게 졸업을 하며 보내는 편지, 한 해 동안 고마웠던 친구들에게 보내는 감사 편지 등 (활동2) 음악 편지에 사용할 사진, 동영상, 글 등을 준비하기 (활동3) 음악 편지에 어울리는 배경 음악 고르기 (활동4) 컴퓨터나 휴대전화를 활용하여 음악 편지 만들기 (활동5) 감사의 마음을 떠올리며 편지 보내기 만든 음악 편지를 학급 클래스팅에 올리기
1월 5일 (화)	1교시 실과	3. 가정생활과 안전 (44)	‣학습주제: 기초 바느질 실습활동(7) (활동1) 주머니 만들기 활동 * 주머니 만들기 바느질 방법 이해 * 실습
	2교시 실과	3. 가정생활과 안전 (44)	‣학습주제: 기초 바느질 실습활동(8)-완성 (활동1) 주머니 만들기 활동 * 주머니 만들기 바느질 방법 이해 * 실습
	3교시도덕	내가 만드는 도덕수업	‣학습주제 : 탐구활동(3) (활동1) 탐구보고서 작성하기 *탐구 계획과 자료를 바탕으로 탐구 보고서를 A4종이에 보고서 형식으로 작성하기 - 친구들에게 주제와 관련된 내용을 알려주는 것으로 형식은 자유 - 그림, 표 등을 사용해도 되며 참고 동영상을 넣고 싶을 경우 친구들이 볼 수 있도록 유튜브(또는 다른 동영상 사이트)에서 검색어를 어떤 것으로 치고 어떤 제목의 영상을 봐야하는지 안내하기(주소가 복잡하여 넣기 어렵습니다. 제목을 정확하게 적어주세요) (활동2) 탐구 보고서 공유하기 *작성한 보고서를 클래스팅에 올리고 친구들의 보고서 감상하기
	4교시 창체	기초튼튼	‣학습주제: 1,2학기 분수, 소수의 나눗셈을 복습해 봅시다.(3) (활동1) 분수의 나눗셈, 소수의 나눗셈 배운 내용 되새기기 * https://youtu.be/808bPy95mAQ (6분) * https://youtu.be/VOHEnfCZOBk (6분) (활동2) 활동지 함께하기 * 클래스팅 활동지 풀이
1월 6일 (수)	1교시 국어	8. 작품으로 경험하기	‣학습주제: 영화를 보고 감상문 쓰기(1) (활동1) 감정 이해하기 - 감정의 종류 찾아 쓰기 (활동2) 감정과 관련된 영화 시청
	2교시 국어
	3교시 국어	8. 작품으로 경험하기	‣학습주제: 영화를 보고 감상문 쓰기(2) (활동1) 영화 감상문 쓰기 활동 - 배움공책에 감상문 쓰기 활동 (활동2) 영화 감상문 나눔활동 - 작성한 영화 감상문을 클래스팅에 게시하고 친구들 작품 감상하기
	4교시 음악	4. 희망을 나누는 음악 (86~87)	‣학습주제: 추억을 담아 음악 편지를 만들어 보기(2) (활동1) 음악 편지의 대상과 주제를 정하기 담임 선생님께 감사의 편지, 6년을 함께한 친구들에게 졸업을 하며 보내는 편지, 한 해 동안 고마웠던 친구들에게 보내는 감사 편지 등 (활동2) 음악 편지에 사용할 사진, 동영상, 글 등을 준비하기 (활동3) 음악 편지에 어울리는 배경 음악 고르기 (활동4) 컴퓨터나 휴대전화를 활용하여 음악 편지 만들기 (활동5) 감사의 마음을 떠올리며 편지 보내기 만든 음악 편지를 학급 클래스팅에 올리기
1월 7일 (목)	1교시수학	심화	‣학습주제: 단원별 정리 활동(2) (활동1) 도형 정리 활동 (활동2) 도형 정리 문제 해결하기 *클래스팅 자료 참고하세요
	2교시 사회	심화	‣학습주제: 미래 사회의 변화 (활동1) 미래 사회의 변화된 모습 감상 (활동2) 분야별 미래 사회 모습 상상하기 -정치: -경제: -문화: -환경:
	3교시 사회	2. 통일 한국의 미래와 지구촌의 평화 (160~159)	‣학습주제: 2단원에서 학습한 내용을 다양한 방법으로 정리하기 (1) *노래로 쉽게 배우는 사회 https://youtu.be/AaXMDsqC2TE (1분) (활동1) 단원에서 배운 내용 정리하고 알아보기 *사회책 160쪽의 배운 내용을 읽고 아래 빈칸 채우기 (활동2) 배운 내용을 그림이나 생각 그물로 정리하고 짧은 글로 정리하기 *사회책 161쪽 그림이나 생각 그물로 정리하고 글 써보기 (활동3) 단원에서 배운 내용으로 문제 만들기 *사회책 162쪽 위 표에 단원에서 배운 내용으로 문제 만들기 (활동4) 배운 내용을 스스로 평가해 보기 *사회책 162쪽 아래 스스로 평가하기
	4교시 사회		‣학습주제: 2단원에서 학습한 내용을 다양한 방법으로 정리하기 (2) (활동1) 내가 실천해 보고 싶은 목표 정하고 실천 계획 세우기 *국가 지속가능발전목표 https://youtu.be/GJZXJaZx0WQ (3분) 국제연합에서 만든 함께 실천할 목표 열일곱 개 중 내가 실천해 보고 싶은 목표를 정하고 일상생활 속 실천 계획 세우기 *사회책 163쪽 하기 (활동2) 세계시민으로서 어떻게 행동해야 할지 생각해 보기 *사회책 164쪽의 사례 읽어보고 165쪽 하기 (단, 2번은 토의없이 스스로 생각해 적기)
1월 8일 (금)	1교시창체	봉사	‣학습주제: 나의 작은 온기가 모여 (활동1) 나비효과에 대해 (활동2) 나의 작은 온기의 힘 - 봉사 마음 다지기 및 실천 계획
	2교시 창체	학급 나눔	‣학습주제: 1년을 되돌아보며(6년을 되돌아보며) (활동1) 가장 기억에 남는 일(1년, 6년) (활동2) 가장 아쉬웠던 일(1년, 6년) (활동3) 졸업 나눔
	3교시 미술	심화학습	‣학습주제: 초등학교 생활을 돌아보는 작품 만들기 (활동1) 준비하기 초등학교 생활에서 기억에 남는 활동, 장면, 순간을 떠올려 봅니다. ① 기억에 나는 활동, 장면, 순간을 모두 적어보세요. ② 그 중에서 작품으로 표현할 것은 무엇인가요? ③ 그 까닭은 무엇인가요? *질문의 답을 배움공책에 적기 (사진으로 확인) (활동2) 계획하기 초등학교 생활을 돌아보는 작품을 만들 계획을 세워봅시다. ① 그리기, 만들기, 붙이기 등 무슨 방법을 사용할지 생각하기 ② 어떤 재료로 만들지 생각하기 ③ 필요한 준비물 생각하고 준비하기 (활동3) 계획에 따라 작품 만들기 (활동4) 마무리하기 - 작품에 대해 발표하기 다른 친구들의 작품을 보며 초등학교 생활 돌아보기
	4교시 미술